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      急救熱線:0377-63200120

      肺部腫瘤內(nèi)科腫瘤生物免疫治療科中醫(yī)科發(fā)熱門診(感染性疾病五病區(qū))消化道腫瘤內(nèi)科神經(jīng)內(nèi)科特需病房(神經(jīng)免疫病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科特需病區(qū))神經(jīng)重癥二病區(qū)感染性疾病科二病區(qū)神經(jīng)內(nèi)科(癲癇、周圍神經(jīng)病與肌肉病病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科癲癇與周圍神經(jīng)病區(qū))神經(jīng)內(nèi)科(腦血管病介入一病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科腦血管病介入一病區(qū))老年醫(yī)學(xué)科神經(jīng)內(nèi)科(腦血管病介入二病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科腦血管病介入二病區(qū))心血管內(nèi)科一病區(qū)心血管內(nèi)科二病區(qū)心血管內(nèi)科心律失常病區(qū)心血管內(nèi)科心衰病區(qū)神經(jīng)內(nèi)科(帕金森病與運(yùn)動(dòng)障礙病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū))神經(jīng)內(nèi)科(神經(jīng)系統(tǒng)感染與睡眠障礙病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科二病區(qū))神經(jīng)內(nèi)科(眩暈與頭痛病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科三病區(qū))神經(jīng)內(nèi)科(癡呆與認(rèn)知障礙病區(qū)) (原神經(jīng)內(nèi)科四病區(qū))神經(jīng)內(nèi)科康復(fù)醫(yī)學(xué)科(神經(jīng)康復(fù)) (原康復(fù)醫(yī)學(xué)科神經(jīng)內(nèi)科康復(fù)病區(qū))康復(fù)醫(yī)學(xué)科治療區(qū)呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科一病區(qū)呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)消化內(nèi)科一病區(qū)消化內(nèi)科二病區(qū)感染性疾病科ICU(三病區(qū))感染性疾病科一病區(qū)內(nèi)分泌科腫瘤內(nèi)科一病區(qū)腫瘤內(nèi)科二病區(qū)腫瘤內(nèi)科三病區(qū)血液內(nèi)科中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)分泌科病區(qū)心血管內(nèi)科特需病區(qū)綜合ICU腎病科病區(qū)風(fēng)濕免疫科病區(qū)
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      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

      聚力內(nèi)涵謀發(fā)展 提質(zhì)增效啟新程 ——南陽市中心醫(yī)院召開2025年度住培教學(xué)工作會議
      時(shí)間:2025-02-24   作者:教學(xué)科   來源: 南陽市中心醫(yī)院

      2025年2月18日,南陽市中心醫(yī)院舉行了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(簡稱為“住培”)年度教學(xué)工作會議,全面回顧了2024年的工作成果,并系統(tǒng)地規(guī)劃了2025年的重點(diǎn)任務(wù)。黨委書記丁旭萌、院長王建剛、副院長萬里新、郭哲,以及各專業(yè)基地主任、基地教學(xué)主任、教學(xué)秘書和教學(xué)科等四十余人齊聚一堂,共同繪制了高質(zhì)量發(fā)展的培訓(xùn)工作藍(lán)圖。會議由萬里新副院長主持。

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      【年度回眸】培根鑄魂結(jié)碩果  

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      會議伊始,教學(xué)科王霞科長作2024年教學(xué)工作回顧:招生數(shù)量持續(xù)攀升,招錄住培學(xué)員及專碩研究生91人;教學(xué)成果亮點(diǎn)紛呈,結(jié)業(yè)考核總通過率達(dá)97%,其中全科、婦產(chǎn)科、外科等8個(gè)專業(yè)斬獲滿分通過率;師資建設(shè)成效顯著,組織82名骨干師資參加省級及國家級培訓(xùn);成功舉辦首屆全科住培醫(yī)師病例匯報(bào)競賽,構(gòu)建“學(xué)-研-教”一體化培養(yǎng)體系。

       【戰(zhàn)略部署】質(zhì)量為先守初心

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      王建剛院長對2024年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)工作所取得的成就表示了肯定,并對全院教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)守“以質(zhì)量為核心,以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念表示了高度贊揚(yáng)。他們雖身處平凡崗位,卻承擔(dān)了非凡的使命,為醫(yī)院的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)。王院長強(qiáng)調(diào):“住培質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展的生命線”,并提倡建立“以考促教、以賽促學(xué)”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將執(zhí)業(yè)醫(yī)師、結(jié)業(yè)考核通過率等培訓(xùn)質(zhì)量KPI指標(biāo)納入學(xué)科建設(shè)核心評估體系,致力于爭創(chuàng)國家級重點(diǎn)專業(yè)基地。

      【攻堅(jiān)圖譜】靶向發(fā)力啟新篇

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      萬里新副院長發(fā)布“2025三大專項(xiàng)行動(dòng)”:

      備考攻堅(jiān):建立“雙考”(結(jié)業(yè)考核、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試)倒計(jì)時(shí)機(jī)制,推行“一人一策”動(dòng)態(tài)檔案管理

      協(xié)同提升:搭建“教學(xué)管理云平臺”,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過程全留痕、質(zhì)量監(jiān)測全閉環(huán)、績效考核全透明 

      優(yōu)化生源:拓寬招生渠道,加強(qiáng)生源質(zhì)量篩選

        【學(xué)科強(qiáng)音】守正創(chuàng)新育英才

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      郭哲副院長兼婦產(chǎn)科基地主任,代表專業(yè)基地提出學(xué)科建設(shè)“三個(gè)著力”:

      質(zhì)量筑基:依據(jù)國標(biāo)建立“教案標(biāo)準(zhǔn)化、查房示范化、考核同質(zhì)化”教學(xué)規(guī)范,構(gòu)建“院級督導(dǎo)+基地自查”雙軌質(zhì)控體系 

      人才強(qiáng)基:注重“選人、用人”的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施師資隊(duì)伍“能進(jìn)能出”動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,提升教學(xué)動(dòng)力 

      創(chuàng)新驅(qū)動(dòng):構(gòu)建創(chuàng)新型學(xué)科競爭優(yōu)勢,提升優(yōu)秀生源的吸引力 

      【領(lǐng)航之聲】擘畫發(fā)展新格局

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      丁旭萌書記在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),醫(yī)學(xué)教育是一項(xiàng)旨在立德樹人的百年大計(jì),它不僅關(guān)乎醫(yī)德的培養(yǎng)和人格的塑造,還必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷進(jìn)步和人民群眾日益增長的健康需求。每位醫(yī)學(xué)教育工作者都應(yīng)將教育培訓(xùn)工作視為“學(xué)科建設(shè)的孵化器、人才儲備的蓄水池、醫(yī)院發(fā)展的新引擎”,致力于構(gòu)建一個(gè)醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展的新生態(tài)。

      本次會議吹響了住培工作提質(zhì)增效的沖鋒號,醫(yī)院將緊扣“內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升”主線,深化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革,完善協(xié)同育人機(jī)制,為培養(yǎng)“能看病、會科研、善溝通”的新時(shí)代臨床醫(yī)師持續(xù)發(fā)力,為健康中國建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

       


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